第八屆全球未來教育設(shè)計(jì)大賽職教賽道總決賽舉辦

近日，第八屆全球未來教育設(shè)計(jì)大賽職教賽道總決賽在福州舉辦。本屆大賽由北京師范大學(xué)與聯(lián)合國教科文組織教育信息技術(shù)研究所聯(lián)合主辦，是“世界數(shù)字教育聯(lián)盟”年度重要活動之一?？倹Q賽匯聚了來自中國多個省市及印度尼西亞的26支高職院校學(xué)生團(tuán)隊(duì)同臺競技，圍繞人工智能等前沿技術(shù)與職業(yè)教育的深度融合，集中呈現(xiàn)了一批面向非遺傳承、特殊教育、產(chǎn)業(yè)升級等真實(shí)場景的創(chuàng)新方案。

職教賽道總決賽開幕式合影

專家視點(diǎn)：職教改革需以設(shè)計(jì)思維鍛造“數(shù)字匠才”

大賽指導(dǎo)委員會主席、北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院副院長陳光巨強(qiáng)調(diào)，設(shè)計(jì)驅(qū)動教育創(chuàng)新，科技引領(lǐng)未來變革。面對教育數(shù)字化趨勢，高校應(yīng)持續(xù)推動科技與教育融合，培養(yǎng)面向未來的復(fù)合型人才。此次職教賽道，依托合作院校與企業(yè)提供的數(shù)字化資源，為參賽團(tuán)隊(duì)搭建了創(chuàng)新實(shí)踐的平臺。他充分肯定了各團(tuán)隊(duì)將人工智能、數(shù)字孿生等技術(shù)融入教育設(shè)計(jì)的探索，鼓勵青年學(xué)子以科技與設(shè)計(jì)賦能教育，共同推動全球教育向更創(chuàng)新、包容的方向發(fā)展。

陳光巨教授致辭

前沿體驗(yàn)：AI應(yīng)用實(shí)踐引發(fā)教育新思考

賽事期間設(shè)置了多樣化的沉浸式體驗(yàn)環(huán)節(jié)，聚焦人工智能與數(shù)字教育的前沿實(shí)踐。首場“人機(jī)辯論”引發(fā)廣泛關(guān)注，圍繞“學(xué)校是否應(yīng)該鼓勵學(xué)生在寫作中公開使用AI”這一具有現(xiàn)實(shí)意義的教育議題，參賽學(xué)子與人工智能展開實(shí)時交鋒。通過現(xiàn)場互動，參與者親身感受到AI在論據(jù)組織、語言表達(dá)及快速反應(yīng)等方面的突出能力，同時也引發(fā)了對技術(shù)應(yīng)用中人文關(guān)懷與人的主體性的深入思考。

協(xié)力共創(chuàng)：青年方案回應(yīng)全球議題

在導(dǎo)師指導(dǎo)與協(xié)作設(shè)計(jì)下，中外高職學(xué)生團(tuán)隊(duì)對參賽作品進(jìn)行多輪優(yōu)化，重點(diǎn)圍繞問題定義、技術(shù)路徑與應(yīng)用場景進(jìn)行打磨。各參賽項(xiàng)目主題多元、回應(yīng)現(xiàn)實(shí)，充分展現(xiàn)了職業(yè)教育“面向產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會”的鮮明特質(zhì)。作品既涵蓋非遺文化數(shù)字化傳承，也聚焦特殊群體關(guān)懷與教育公平；既有AI與智能制造深度融合的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新，也呈現(xiàn)了數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興與產(chǎn)業(yè)升級的生動實(shí)踐。部分國際項(xiàng)目，從女性健康與數(shù)字包容切入，展現(xiàn)出跨文化背景下職教學(xué)子的全球視野與社會責(zé)任意識。

經(jīng)過評審，賽事最終評選出金獎2項(xiàng)、銀獎4項(xiàng)、銅獎6項(xiàng)、優(yōu)秀獎6項(xiàng)及總決賽入圍獎8項(xiàng)。全球未來教育設(shè)計(jì)大賽自創(chuàng)辦以來，已連續(xù)舉辦8屆，并拓展至40余國家。