同根共研教材 攜手兩岸融合

1月9日上午，一場以“同根共研教材 攜手兩岸融合”為主題的兩岸青年大學(xué)生人文交流會在福建師范大學(xué)文學(xué)院成功舉辦。本次活動由福建師范大學(xué)海外教育學(xué)院、文學(xué)院與校團委聯(lián)合舉辦，共有二十多名兩岸青年大學(xué)生和學(xué)者代表共同參加。

交流會由福建師大海外教育學(xué)院賴林冬副教授主持。賴林冬老師指出，福建師范大學(xué)長期致力于推動兩岸文化教育交流，本次交流會是落實兩岸青年融合發(fā)展理念的具體實踐，旨在為兩岸青年大學(xué)生搭建一個思想碰撞、情感交融的平臺。

福建師大文學(xué)院馮直康副教授系統(tǒng)回顧了福建師大與臺灣教育機構(gòu)合作編寫語文教材的發(fā)展歷程。馮直康副教授特別指出，在孫紹振教授的牽頭與指導(dǎo)下，這些教材精選兩岸共同認(rèn)可的經(jīng)典篇章，體現(xiàn)了中華文化的共同根基，并表示文學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，深化兩岸教材合作編寫工作，計劃于2026年完成合編初中語文全六冊教材，構(gòu)建覆蓋中學(xué)全學(xué)段的兩岸合編語文教材體系。

本次交流會的一大焦點是兩岸共同編寫語文教材的經(jīng)驗分享與未來展望，文言文學(xué)習(xí)交流環(huán)節(jié)成為本次活動的亮點。與會者圍繞福建師范大學(xué)與臺灣教育界多年來的教材合作項目展開了深入研討。

校團委蒲鑫源老師表示，文言文是我們共同的文化密碼，通過它，我們能更深刻地理解祖先的智慧和情感，也更加深刻地認(rèn)識到兩岸一家親。

來自臺灣苗栗的陳子硯同學(xué)分享了使用合編教材的體驗，表示教材中的古典詩文和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)選篇，讓他在臺灣也能系統(tǒng)學(xué)習(xí)到中華文化的精髓，感受到兩岸文化的同源同流同宗，這讓他更熱愛兩岸文化交流。同時，陳子硯同學(xué)表示，這次交流會對他的專業(yè)學(xué)習(xí)和未來的就業(yè)專業(yè)方向有了進一步的認(rèn)識，他將用所學(xué)的編導(dǎo)知識，通過編導(dǎo)兩岸青年融合的短視頻、文案、紀(jì)錄片等來促進兩岸青年的交流與合作，通過實際行動促進兩岸青年融合發(fā)展。來自文學(xué)院的大陸研究生謝玫同學(xué)表示，閩臺文化相融共通不可分割，通過與臺灣學(xué)生面對面交流，讓她進一步了解了臺灣的教材內(nèi)容和文化，這對她今后做好閩臺文化研究受益頗深。

交流會上，兩岸青年通過經(jīng)典誦讀、釋讀解析、現(xiàn)代演繹等多種形式，共同感受文言文的魅力。一位參與活動的臺灣學(xué)生感慨道：“我們讀的是同樣的經(jīng)典，寫的是同樣的漢字，這次交流讓我更加確信，兩岸青年本來就是同根同源的一家人。” （記者 莊嚴(yán)）